Чтение онлайн

— Я сказал поменяю состав, ты одеваешь белую футболку. Поменяешься. — покрутил руками Марк.

— На фига?

— Так надо. Мы договорились с тобой, я иду тебе на встречу, ты идешь мне так?

— А-а, рука руку моет, типа?

— Точно! Рука руку моет! — обрадовался Марк знакомой ему и оказалось подходящей к месту поговорке. — Создай, опасные моменты, остроту, навесами на ход, окей? Скорость у него есть.

— Okay coach, I'm ready.

— Fine, let's do it.

Удивительно повезло ему с ребятами, многие сносно понимают и изъясняются на английском. Более того в их среде это похоже в тренде. Так же он одел в белое Хуссейна, надеясь, что, вынув стержень обороны из «оранжевых», Гиреев отметиться голом или хотя бы острыми действиями. Ну и заодно попробовать сыграть центрального оборонительного Хуссейна с интересным Сэмом и определить место последнего. Сначала дело конечно не пошло. Несколько раз в паузах он отзывал Зиню и Довлета объясняя обоим чего он хочет.

— Не ставь ты ногу жестко, когда мяч принимаешь! — переводил Зиня, показывая и дополняя. — Вот он летит раз и повел ногой как бы сопровождаешь, слегка останавливая и все дела. А если так ставить, то естественно он отскакивает как от стенки. Элементарно же.

Наконец что-то стало получаться: Зиня выдавал длинные навесы на ход, а Довлет убегал. Бей-беги, просто и эффективно, если есть существенное преимущество в скорости. А уж хотя бы скорость была. Конечно этого мало что бы ставить протеже Мурата в основу. Но можно выпустить на замену. Или использовать, в ситуации, когда основная схема все равно буксует. Да и не факт что защитники соперников будут медленными. Хотя вот если устанут, то будут медленными, значит опять в конце надо.

— Ну что, Озол, ну как? Как тебе мой парень? — ожидаемо подошел после тренировки Мурат.

— Вы сами видели. В схеме с навесами на единственного форварда и убеганием, все вышло почти сразу. В основной схеме пока ему сложно. Нужно время, научить, объяснить, повысить навыки.

— Я думаю он волновался сильно. Новый коллектив.

— Да, да, конечно, — покивал Марк соглашаясь.

— Но он же сыграет в следующей игре?

— Пуф… — выдохнул Марк. — Посмотрим, еще есть немножко времени. Минимум будет часть времени в игре.

— Так подтягивай тогда его, тренер. Может быть индивидуальные занятия дополнительно?

— Да конечно, я это уже продумываю. Не нагрузка, а тренировка мастерства.

— Ты про план потом подумаешь. А пока вот что, скажи ему. Что занятия дополнительные нужны, перспектива есть, то-се, понимаешь?

— Понимаю, и это действительно так. — кивал и соглашался Марк.

— Вот, занятия, когда ты можешь ему организовать? Время?

— Думаю, сейчас посмотрю… — пришлось Марку рассмотреть вопрос немедленно и выделить время.

— Очень хорошо. Помнишь ты мне сам предлагал, что?

— Что? — совершенно не понял Марк, о чем сейчас говорил Мурат.

— Что бы перевести его в школу другую. Ты ему сейчас тренировки дополнительные поставишь, время неудобное, ездить туда-сюда, он же черте где живет. Вот и вопрос с переводом в школу поднимем, да?

— О-о… — наконец осознал Марк чего от него хотел «спонсор» — Так… А, этот Семьён, он тоже ездить неудобно?

— Какой Семен? Наш негр что ли? А он нужен?

— Конечно!

— Еще кто?

— Остальные так — показал Марк рукой. — Не столь важно. А Сэм… и Довлет, буду работать.

— Ну что же так даже лучше. Меньше вопросов. Давай лови их на выходе из раздевалок, пока не сбежали поговорим. С родителями тоже, лучше вместе, я тебя с собой возьму. — радостно потер руки первый секретарь.

— Марк Робертович! — помахала ему девчонка, что занималась поддержкой команды и даже официально имела какую-то должность в молодежной организации.

Эх, хороша пионерка, подумал Марк, но выбросил из головы всякие глупости. — Извини Илона, мы сейчас едем с первым секретарем по делу, — развел он руками показывая, что не виноват в срыве договоренности.

— Что там, Озол? — подошел Мурат.

— Товарищ Ибрагимов, я от комсомольской организации, занимаюсь организацией поддержки на трибунах. Илона Иванова, — представилась та.

— Хм, а ну да, видел, помню. Молодец товарищ Иванова. Что у тебя?

— Да вот, товарищ тренер хотел помочь с разнообразием поддержки.

— Кричалки что ли? Так он сам, по-русски же едва говорит. — удивился Мурат. — Ладно, товарищ Иванова, верну тебе тренера через пару часов. Все идем, Озол.

Пришлось Марку ехать и к родителям данных ребят. Еще он хотел поспрашивать Зиню откуда тот знает такие финты, но Зиня постоянно ускользал от него или случались вот такие обстоятельства.

Наконец приехав, на место жительства ребят, Марк постиг всю глубину, а может даже и не всю, замысла первого секретаря. Марк и забыл, что не только он живет в том помещении что ему дают, но и вся страна. Оказалось, что Довлет, с матерью и бабушкой живут, в однушке. А Сэм со своей матерью, вообще в каком-то общежитии. И товарищ Ибрагимов задумал переселить их в более приличные условия. Бабушка Довлета, кстати очень подозрительно смотрела на Мурата. Делала какие-то намеки понятные лишь им. Видимо знает тоже чей Довлет сын или догадывается.

Мама же Сэма пришла в полный восторг, Ибрагимов обещал им квартиру отдельную, причем в течении недели. А еще она была в полнейшем шоке, что первый секретарь пришел лично решать их жилищные проблемы.

— Что-то не так? Ты не хочешь в команду? — заметил совсем иные эмоции на лице Сэма Марк.

— Конечно хочу. Просто…

— Новая школа?

— Да, там не любят тех, кто с пролетарки.

— Понятно, но квартира стоит того что бы немного постараться?

— Конечно. — вздохнул тот — Вон, как мама обрадовалась.

— Ага, ясно. А какой у вас год обучения?

— Класс что ли?

— Да.

— Девятый.

— Окей, я спрошу в каком классе ребята, попрошу помочь. — заверил Марк, про себя надеясь вновь привлечь к делу адаптации Сэма, Биртмана.

— Ладно, — с сомнением протянул Сэм. — А может в конце четверти переведут?

— Нет-нет, ничего тянуть не будем. С учителями тоже поговорим, все нормально будет, — вмешался Мурат. — Со старой школы документы забираете вы сами и побыстрее пожалуйста, а в новой вас уже ждут. — и вроде как говоря в сторону для Марка дополнил, — вот в седьмой школе очень понимающие учителя и главное директор очень понимающая. Помнишь, я рассказывал?