Чтение онлайн

— Да.

— Отлично, тогда тебе задание. Опроси всех ребят, когда они в себя придут, и запиши мне, что они хотят видеть на площадке, хорошо?

— Да! Хорошо, только пусть девчонок отдельно!

— Почему? — удивился Тай, — Площадка одна ведь будет, надо просто с умом на ней разместиться.

— Эх, был бы у нас дом на дереве, это было бы круто, все девчонки высоты боятся, — покачал головой мальчик. — Но Старейшина против больших деревьев в поселении, говорит, тень от них большая, а в лесу нам никто площадку не сделает.

На моё удивление, к обсуждению, как обустроить площадку, подключились все, кроме Ара, я же, запустив сканирование состояния детей и отметив, что тэри Заяна отлично справляется с присмотром за ними, села сортировать травы для укрепляющего настоя.

— Мирх, а ты не почувствовал, что вода отравлена?

— К сожалению, нет, это было, как тогда в пещере, когда тебя отравил Рисрок. Только когда эта дрянь накопилась у тебя в организме, я ее увидел. Она как паутина, пока в нее носом не ткнут, не увидишь. Тем более я видел, как дед Михей пил из бутылок, всегда плотно запечатывал их. В поселении часто так хранят выпивку, потому даже не подумал, что идет отравление.

Ар, уточнив не нужна ли мне помощь, ушёл к Старейшине, а я задумалась. Это поселение не первое, в котором страдали дети. Чаще они натыкались на отравленные места аномалий, иногда не замечали затаившуюся нечисть, иногда страдали от недосмотра взрослых, как сейчас.

Жители боролись с этим по-разному, детей до пробуждения дара старались из поселений не выпускать, а когда просыпался дар, первым делом учили распознавать аномальную энергию. Но все равно этого было недостаточно.

Я отложила травы и, взяв одну из бутылок, стала с интересом рассматривать магические сплетения. Меня заинтересовали формулы отслеживания, как бутыль определяла для кого что вредно. Да и вообще, как можно создать нечто такое долго играющее. Денек в проточной воде и можно пользоваться бутылкой дальше, но, как показала практика, и не один год. Да, яды претерпевали в стекле некие изменения, и мне пришлось поломать голову, чтобы суметь вытравить его из организма детей, но все же… Во мне проснулся исследовательский интерес.

В тот день, запуская формулы очищения в телах детей, я постоянно возвращалась к магической составляющей самих бутылок.

— Что-то задумала? — улыбнулся Тай.

— Хочу создать амулеты детям. Идея такая, совместить предостережение и защиту.

— Защиту понимаю, а предупреждение?

— Представь, ты идёшь по лесу, и перед тобой всплывает темная аномалия, но ты ее не замечаешь, и тут срабатывает амулет и предупреждает тебя об опасности. Потому что ты можешь отвлечься, а амулет работает постоянно.

— И что будет за предупреждение?

— Стоять! Куда прёшь! — Зычный голос кузнеца проник к нам в дом даже через закрытые окна и двери. Я улыбнулась:

— Что-то вроде этого.

— Сработает, — тихо засмеялся Тай. — Он так при нас гаркнул на свою лошадь. Даже наши драконы вздрогнули и озираться начали. Но, что насчет опасности, как он ее будет фильтровать? Ведь тут много тонкостей, дети на дерево полезут, а амулет верещать начнет, упадут ведь от страха.

— Не упадут, я тут много чего высмотрела в бутылках. Там такие фильтры стоят, закачаешься. Я, глядя на них, тоже кое-что придумала. Мастеру Лирсу написала, посмотрим, что ответит.

Мастер Лирс ничего мне не написал, он пришел к нам сам. Как признался конт, не смог усидеть на месте и хотел изучить сам и бутылки и мои наброски формул. Мы задержались в поселение на неделю. Зато за это время все детки поднялись на ноги и помогали деду Михею строить для них площадку.

Аргайл, поговорив со Старейшиной, вместе с ним подобрали чудесное место для площадки. И даже добился разрешения на дерево, чтобы дети получили такой долгожданный дом на ветвях. Пришлось тоже внести свою лепту и вырастить за три дня стеколку — магическое дерево с довольно ветвистой кроной, где можно было разместить чудесный домик и сделать много приспособлений для игр. Осенью листья дерева становились прозрачными. После полного высыхания их использовали в изготовлении прочных витражных стекол, и ремесленники очень ценили эти листья.

Старейшина все охал и ахал, видя, как мы выращиваем это дерево. За три дня мы не только вырастили его до приличных размеров, но и собрали три урожая листьев. Пока стеколка росла, мы осторожно подогнули ветви так, чтобы в последующем надежно установить домик для детей. Незаметно сами жители поселения стали нам помогать, кто-то приносил ненужные доски, кто-то делился веревкой, инструментом.

И пока дед Михей обустраивал детскую площадку, мы сушили листья стеколки и изготавливали из них амулеты. Когда мы покидали поселение, то вручили каждому ребенку по экспериментальному амулету и напутствие для родителей о том, что можно было бы добавить в амулеты, или наоборот, что не сработало.

Мы записали голос кузнеца поселения и вложили его в амулет. Было забавно наблюдать за детьми, когда они проверяли его работу, и как подпрыгивали на месте, слыша его богатырский окрик. Пришлось чуть сбавлять звук и сделать две ступени предупреждения. Первая, что надо остановиться и осмотреться. Вторая, при более реальной или, вернее, определенной угрозе начинала предупреждать, что рядом опасность, и, если это была нечисть, звучала сирена. Если на ребенка происходило нападение, или он падал с дерева, то включался защитный щит, и ребенок оставался цел. После раскрытия щита, нужна была корректировка мастера, чтобы убрать щит и зарядить амулет, а вот первые две сигналки работали от тепла самого ребенка и в подзарядке не нуждались.

Амулеты получились умные, они не реагировали, если ребенок играл на дереве, но легко срабатывали, если он падал, амулет при активации учитывал физическое развитие ребенка и мог считывать поверхностную ауру, определяя все ли хорошо рядом с окружением ребенка. И если рядом была темная, ядовитая или агрессивная энергия, мог оценить уровень ее угрозы и защитить.

Узнав, что мы направляемся к башне стражей, что находится у поселения Пяти дорог, мастер и Май решили отправиться вместе с нами. Там было легче открыть портал. Хотела предложить им помощь с порталом, или попросить об этом Ара. Но мастер Лирс заявил, что рядом с нами у него появляются великие идеи создания артефактов, и он лучше побудет пару дней в пути, чем отправится домой немедленно.

Что ж, у меня в сумке лежали семь кристаллов для лекарского артефакта, и я была рада подольше пообщаться с Маем. Братья тоже расспрашивали его про учебу, родителей. А мастер Лирс со мной корректировал формулы для семицвета.

— И все-таки, ты была бы одним из лучших артефакторов, — заметил мне мастер. — Твои идеи и сочетания формул изумительны. Все, чего тебе не хватает, банальной практики и знания материалов для работы.

— Кто знает, — улыбнулась я. — Через год у нас закончится учеба, куда распределят, еще не известно. Что пригодится больше — тоже вопрос.