Чтение онлайн

Когда добрался до школы, занятия у первого «А» уже закончились, и потому в кабинете, кроме нас с МарьейИвановной, уже никого не осталось. Как и обещала, Соня задержалась после уроков, чтобы принять у меня зачет.

Пока преподавательница проверяла домашнюю работу, я тихонько ковырялся в своем первом на этой «Земле» гаджете. По большому счету, смотреть там было не на что:

МОБИЛЬНЫЙ ТЕЛЕФОН

Модель: «Самсуунг-102».

Класс: средство связи.

Основные характеристики:

разрешение экрана: 320х200;

объем записной книжки: 50 номеров;

возможность отправки СМС – да;

возможность отправки ММС – нет;

будильник: да;

встроенные игры: 2 (тетрис, змейка);

доступ к сети Интернет: ограниченно (только в режиме чтения к информационно-новостным сайтам «Миров Бессмертных» и открытым форумам выбранного сервера);

объем внутренней памяти: – 960 Кб;

объем внешней памяти: не предусмотрено конструкцией;

емкость аккумулятора: 350 Ah;

вес: 182 г.

Страна-производитель: неизвестно.

М-да, проще некуда. Разве что дисплей мог быть не цветным, а черно-зеленым, как у самых первых «сотиков». По-моему, выпуск подобных аппаратов прекратили еще в прошлом тысячелетии. А по поводу страны-производителя – Китай, к гадалке не ходи! На это указывает и двойная «у» в названии, и наглый «закос» под логотип известного бренда, и топорный дизайн, и вонючая пластмасса корпуса, и неплотно прилегающая задняя крышка. А вес-то, вес – почему телефон такой тяжеленный, если аккумулятора нет ни фига? Надеюсь, на том и все, и при использовании сюрпризов не обнаружится.

Впрочем, заглядываю в зубы дареному коню и брюзжу напрасно. Худо-бедно, но наконец-то у меня есть доступ к базам данных! Теперь я могу самостоятельно ковыряться в справочниках этого «Сим-сити». За одну только эту возможность следует отвесить низкий поклон.

Примечательно, что в контакты «Самсуунга-102» уже перенесены имена из моего френд-листа. Даже малюсенькие изображения лиц к каждому другу привязаны. А вот понятия абонентского номера как такового не существует. Для того чтобы позвонить кому-то, достаточно вбить его уникальный ник и нажать «зеленую трубку».

– Ну что ж, Сергей, грац, тебя с апом! – торжественно произнесла Софья, откладывая последнюю тетрадь на край стола. И как только она вывела последнюю пятерку в журнале, система тоже разразилась поздравлениями:

– Поздравляем! Вы успешно освоили программу 1-го класса! Задание «Среднее образование – I» выполнено! Получен опыт! Ваш уровень увеличен! Текущий уровень 8!

– Спасибо, Марь-Ванна! – благодарно кивнул я.

– Получена 1 единица характеристик! У вас 43 нераспределенных единиц характеристик!

О-па, раньше по шесть свободных единиц давали, а сейчас всего лишь одну. Зато имеется возможность ежедневной прокачки до четырех полуслучайных статов (или всего одного, но многократно – это уж как повезет) на тренировках. Количественно получается, что гимназистом быть выгоднее. А качество зависит от лотереи. И мое вчерашнее вознесение «харизмы» сразу на четыре пункта – яркий тому пример.

– Внимание! Вы имеете наивысшие оценки по всем предметам, – похвалил искин. И тут же наградил: – Получено: +1 к «интеллекту», +1 к «мудрости», +1 к «концентрации».

Ага! И еще плюс три балла! Ну хорошо, поглядим, что из этого выйдет.

– На вас наложен положительный эффект «отличник» (срок действия – до подведения итогов следующей аттестации). Статус отношений с учителями гимназии улучшен до «Симпатия». Статус отношений с одноклассниками улучшен до «Уважение», – продолжала петь дифирамбы система.

– Ха, так еще и отличник?!

– Так в начальной школе все, кто не ленится, – отличники, – улыбнулась классная руководительница.

– Ну да, – согласился я и поинтересовался: – А кстати, Сонь, сколько лентяев в нашем теперь уже втором «А»?

– В нашем втором «А» – нисколько. Но вот на повторный курс в первом «А» осталась парочка: рандомно выбранный НПС-ученик и в сто двадцать пятый раз специально «заваливший сессию» Корней.

– В сто двадцать пятый раз?! – обалдел я. – А не знаешь, зачем он так поступает?

– Без малейшего понятия, – пожала плечами МарьяИвановна. – Но вряд ли в этом кроется какой-то секрет прокачки персонажа. Ведь пока «второгодники» не перейдут к следующему этапу квеста «Среднее образование», у них приостанавливается рост умений, достижений, талантов и прочих параметров. Думаю, парень просто получает наслаждение от процесса.

– Нашел от чего фанатеть, – фыркнул я. – Ладно бы уж в подростковых классах завис. Там интереснее.

– Не скажи, – возразила Софья. – У каждого своя история. Мы же не знаем, какая у Корнея была жизнь. Вдруг мальчишка в таком возрасте по больницам провалялся или беспризорником рос. Заметил же, какой у него растрепанный вид?

– Хм, трудное детство, а теперь наверстывает упущенное? Возможно, – задумчиво произнес я. Но сделал себе отметку в памяти: попробовать пооткровенничать с этим отрывающимся хулиганчиком. И перед этим непременно посмотреть на него через око психоаналитика.

– Так, ну все – я офф, – засобиралась училка-геймерша. – Если больше ко мне никаких вопросов нет, то…

– Есть! Два! – перебил я и даже показал количество на пальцах.

– О’кей. Только, если можно, быстрее. У меня в реале скоро тоже уроки начнутся, – попросила собеседница.

– Ага. Первое – что там решили с маньяком Леденцом?

– Верно! Совсем же забыла рассказать! Оказывается, сотрудника с таким ником нет, да и вообще в числе охранников гимназии игроки не числятся. Злыдень тебе солгал.