Чтение онлайн

–  Привет, меня зовут Рин.
– сказал мальчишка, подходя к Сандре и Джейн. По виду он был похож на четырнадцатилетнего.

–  Меня зовут Сандра, а ее Джейн.
– сказала Сандра.

–  Я уже знаю. Мне отец рассказал о вас. Он капитан крейсера.

–  Значит, ты здесь все знаешь?
– спросила Джейн.

–  Знаю. Могу вам показать.

Рин провел Сандру и Джейн по крейсеру, рассказывая где что находилось.

–  Там отсек военных. Нам нельзя туда заходить.
– сказал Рин.

–  Почему?
– спросила Джейн.

–  Потому что еще не доросли.
– ответил Рин.

–  А здесь еще есть дети?
– спросила Сандра.

–  Есть. Нас двенадцать, а с вами четырнадцать. Все сейчас на занятиях.

–  А ты почему не на занятиях?
– спросила Джейн.

–  Я уже сдал все экзамены за этот год и теперь у меня каникулы. Я служу в шестом взводе.

Рин показал библиотеку и Джейн с Сандрой зашли туда. Джейн спросила библиотекаря справочник по фамилиям и села с ним за стол. Она долго листала его, пока не нашла то что хотела.

–  Вот.
– сказала она.

–  Что ты там нашла?
– спросил Рин.

–  Фамилию для нас с Сандрой. Здесь написано, что она очень редкая.

–  Инстар.
– прочитал Рин.
– Странная фамилия. Вы хотите такую?

–  Надо же нам выбрать фамилию.
– сказала Сандра.
– Мне она нравится.

Так Джейн и Сандра 'получили' новую фамилию. Вскоре они уже сидели на занятиях вместе со всеми детьми. Их не разделяли по классам и учитель давал всем различные задания, в зависимости от возрастов.

За несколько месяцев они подружились с детьми и взрослыми, окружавшими их. Дежурство крейсера уже заканчивалось и он должен был возвращаться на свою базу, расположенную около Айсенга.

Сигнал тревоги поднял весь экипаж. Майте подняла детей. Она отвечала за них и во время тревоги все должны были быть готовыми ко всему. Учить что делать никого не было нужно. Четырнадцать мальчишек и девчонок пробежали в отдел обмундирования и облачились в специальные комбинезоны, которые должны были защитить их в самых разных обстоятельствах, вплоть до выхода в открытый космос.

Никто ничего не говорил и все сидели, ожидая приказов командира крейсера.

Корабль вел бой. Детям не было ясно с кем и за что. Они знали только что во всех космических баталиях они должны были точно и четко выполнять инструкции.

Майте волновалась больше за Сандру и Джейн, оказавшихся в подобной ситуации впервые. Через некоторое время она поняла, что ее волнения напрасны. Две девчонки переносили подобное положение даже лучше остальных.

–  Внимание, объявляется полная эвакуация экипажа.
– послышался голос командира крейсера. Майте подняла детей и они прошли в шлюзовой отсек, где для них имелся космический челнок.

–  Садимся все на свои места. Джейн и Сандра, вы садитесь на тринадцатое и четырнадцатое.
– сказала Майте.

Дети заняли свои места. Рядом появилось несколько взрослых, которые садились на оставшиеся места. Все пристегнулись и аппарат вышел в космос. Из рубки доносились лишь приглушенные голоса людей.

–  Уходи!..
– кричал кто-то.
– Он справа!

Челнок мотало из стороны в сторону. Специальное снаряжение кресел не давало людям вылететь с мест. Их то вжимало в кресла, до тянуло куда-то в сторону. Иногда челнок словно провался куда-то и на несколько секунд попадал в полосу невесомости.

–  Тяни к материку! Давай!..
– кричал голос.

Вход в атмосферу сопровождался резким изменением характера толчков. Челнок начало трясти словно на ухабах. Он несся вниз. В салоне почувствовался дым и Майте приказала всем детям одеть маски.

Несколько минут продолжалась подобная свистопляска, а затем раздался удар, от которого все полетело кувырком. Аппарат крутило и вертело. Под конец движение затихло и все оказались вверх головами. Четверо взрослых освободились от своих кресел и опустились на пол, которым теперь был потолок челнока. Они вместе с Майте начали снимать детей.

Рин освободился сам, а за ним на пол спрыгнули Джейн и Сандра. Наконец, все дети были освобождены. Открылся вход в рубку и оттуда появились два пилота.

–  Как вы?
– спросил он.

–  Похоже, все живы.
– ответила Майте.

–  Мы приземлились на острове.
– сказал капитан челнока.
– До материка тысячи две километров через океан. Возможно, нас найдут, но на это мало надежды.

–  Ничего, что нибудь придумаем.
– ответила Майте.

Люди выбрались из челнока. Шестеро взрослых и четырнадцать детей. Несколько часов они вытаскивали из челнока все что можно. Вокруг был лес. Погода была вполне приемлемой для людей и они начали обустраивать лагерь. Пилот и его помощник пытались починить радиостанцию челнока, но это оказалось невозможным.

Джейн и Сандра остались в какой-то момент наедине.

–  Надо что-то делать.
– сказала Сандра.
– Мы можем им помочь.

–  Мы решили, что мы люди, Сандра. Пусть все будет так как есть. Помнишь, что получалось от моего вмешательства? Они, наверняка, не примут крыльвов и тогда нам придется вообще уйти.

–  Хорошо.
– Ответила Сандра.

–  Что это вы здесь делаете?
– Послышался голос Рина и он объявился рядом.

–  Мы думаем, что делать.
– Ответила Джейн.

–  А что делать? Вы не знаете? Надо слушать взрослых.

–  А если взрослые что-то делают не так?
– Спросила Джейн.
– Представь себе это Рин.

–  Что они делают не так?
– Спросил Рин.

–  Например, не правильно ремонтируют радиостанцию.
– Ответила Сандра.
– Джейн может ее отремонтировать.

Рин рассмеялся.

–  Радиостанция разбита. Ее уже невозможно восстановить. Там все сломано.

–  Так говорят взрослые.
– Сказала Сандра.

–  Значит, это бунт на корабле?
– Спросил Рин.
– Знаете что делают с бунтовщиками?