Чтение онлайн

«Да, да, всё это так, – опять твердит «всезнайка». – Только люди будут судить о нас, и мы, кстати, тоже, по нашим результатам, а не по этим возможностям и осознаниям. И ты не сможешь реализовать себя одним только осознанием и наблюдением, находясь в одном и том же месте. Нужны движение, поиск».

– Тут я соглашусь с «всезнайкой».

– И я бы согласился, только место не одно и то же.

У тебя было же такое: перечитываешь книгу второй, третий, четвертый раз и постоянно находишь то, чего раньше там не было? По сути, вспомни наш предыдущий разговор: каждый раз в твоем лице книгу читают физически, эмоционально, интеллектуально разные люди.

Можно двигаться, исследовать в ширину, читая больше книг, а можно – в глубину, погружаясь в одну и ту же. Но это не поиск – это исследование. Результат исследования мы начинаем получать с самого начала процесса, результат поиска мы можем получить, только если он увенчается успехом, то есть можем и не получить. Поэтому если ты согласен с «всезнайкой», что необходимы результаты, то тебе и флаг в руки – занимайся исследованием – гарантированное получение.

Найти необычное в обычном сложно не потому, что там его нет, а потому, что на «входе» стоит «всезнайка» и тебе нужно ему «доказать» необходимость поиска новизны в обыденных вещах. И когда ты сможешь это сделать, ты начнешь замечать вокруг себя восхитительные вещи, которые раньше так мучительно искал где-то.

Я рекомендую каждый раз заново «знакомиться» с людьми, собой, своими ощущениями. Лови себя на мысли, когда, взглянув на что-то, подумаешь: «Это мне знакомо», или «Тут ничего нового», или «Я знаю его как облупленного» – в этот момент ты начинаешь обманываться и жить ложными представлениями. Передавай привет «всезнайке» и начинай наблюдать.

Слышал, наверно: «Все мужики – козлы!» или «Все бабы – дуры!»? Вот именно от невнимательности и нежелания исследовать рождаются такие фразы. Каждый «козел» и каждая «дура» уникальны! Когда встречаются пытливая исследовательница «козлов» и дотошный исследователь «дур», рождается наиболее крепкий союз! А искатели и «ожидатели» принцев на белом коне и принцесс, которых достаточно просто рассмешить, чтобы жить долго и счастливо, в итоге способны «родить» только подобные крылатые фразы.

– Я даже забыл, чем хотел поделиться! Исследовательница «козлов» – интересно, как женщина восприняла бы эту участь счастливой супруги в таком контексте?

– А как тебе – быть исследователем «дур»?

– В таком прочтении мне моя роль мужа даже больше нравится. Какой-то дополнительный смысл и интерес появляется.

– Будем надеяться, что у женщин подобная реакция.

Ну что, давай рассказывай про свой «чистый лист».

– Надо взмахнуть рукой: в прошлый раз мне это помогло, надеюсь, поможет и сейчас.

Поехали! (Взмахивает рукой.)

Когда ты советовал не привязываться к предыдущему опыту в наблюдении происходящего, не проецируя его на настоящее и на будущее, тем самым воссоздавая, ты имел в виду, конечно же, негативный опыт?

– Не только негативный…

– Подожди, не перебивай, а то ты мне всю мою версию испортишь.

После твоих слов вот что я стал замечать: когда возникала какая-то знакомая мне ранее ситуация с неприятным или просто неположительным исходом, внутри меня где-то в области спины начинало ощущаться тяжелое и давящее чувство. Сначала я подумал, что это мой предыдущий опыт или, может, даже интуиция дают сигнал о приближении чего-то, к чему стоит подготовиться. Но потом я случайно вспомнил твои слова о воссоздании предыдущего опыта и подумал: а вдруг это он и есть, а не «сигнал интуиции»? Я сделал паузу и сказал сам себе: «Не делай выводы, просто наблюдай за ситуацией!»

– Сделаю вид, что не догадался, что произошло, и спрошу: «Ну, что же было дальше?»

– Опыт не воссоздавался! Предыдущий негативный опыт, который легко в любой другой несознательный момент проявился бы во всей красе, заменялся чем-то спокойно-нейтральным, но чаще – чем-то новым и интересным! Круто?!

– Очень! А тяжесть в области спины проходила?

– Да! И столько энергии высвобождалось. Знаешь, что еще интересно? Я в первые разы даже в растерянности был: передо мной ситуация, в которую нужно бросать все ресурсы (так я думал раньше), а вместо этого стою, полный энергии и сил, и наблюдаю, как всё решается само собой.

– Ну, это же здорово, разве нет?

– Когда к этому привыкнешь, наверно, да, будет здорово. А пока кажется, что «писец» где-то рядом, но не там, где ты его обычно ждешь. Поэтому весь настороже!

– Почему ты сказал, что воссоздание предыдущего положительного опыта может испортить твою версию?

– А что плохого в проецировании и воссоздании положительных вещей?

– Я не говорю, что это плохо, а это хорошо, это положительно, а это отрицательно. Я говорю, что привязывание к предыдущему опыту делает жизнь менее интересной. И не важно, какой это опыт – положительный или отрицательный. Воссоздание его ворует твою жизнь, делая её менее насыщенной. Понимаешь? Если ты будешь наблюдать и сталкиваться с одним и тем же положительным, пусть даже восхитительным, опытом, он очень быстро тебе наскучит. Разве нет?

– Сто раз да. А мы все стремимся к чему-то радостному, счастливому, очень явно это себе представляя. Это тоже воссоздание, а значит, «воровство»?

– К сожалению, в большинстве случаев да. Поэтому счастье в виде цели не становится счастьем, когда становится результатом.

– Сразу два вопроса: в большинстве случаев, но не во всех и что это за «виды» счастья?

– Ты много видишь на улице счастливых людей? Или среди твоих знакомых много кто живет той жизнью, о которой мечтал?

– И там и там единицы.

– А сколько людей мечтают о счастливой жизни?

– Возможно, что и не все на свете, но подавляющее большинство людей.

– Значит, где-то закралась системная ошибка: все хотят быть счастливыми, у всех равные возможности (по крайней мере, так прописано в Конституции и священных книгах), но счастливыми становятся единицы. В каком из элементов может быть ошибка: в желании, возможностях, самом счастье?

– Я думаю, в желании основная проблема: оно – корень наших переживаний.

– А что скажешь про возможности?

– Ты же сам указал на первоисточники, говорящие о равных возможностях. Тут я с тобой согласен – мы все в равных условиях.

– В равных, но разных.

– Это как?

– Возможности молодой женщины с миллионом долларов на счету и пожилого мужчины с такой же суммой разные. Ученики из одного класса получают равное образование, но заходит оно каждому по-разному. На пляже солнце светит всем одинаково, но блондин так и останется незагорелым, темно-русый весь облезет, а брюнет покроется ровным загаром.