Манька-встанька
Шрифт:
После подведения итогов этого курса занятий они расстались. У Насти осталось впечатление, что он очень устал. Сколько же своих сил он вложил в нее? Она чувствовала его усталость после их занятий.
Чудесные летние дни, отпуск, возможность выспаться наконец-то вволю, очень хорошо подействовали на Настю. Из нее вдруг рекой полились стихи. Иногда она едва успевала записывать их. Стихи были о любви …к Юре… Странно, ей казалось, что она уже давно не любит его. Оказывается, свою любовь к нему она запрятала глубоко в подсознание, а теперь все это начало выходить, искать свое естественное продолжение. Теперь Настя согласна с высказыванием Зигмунда Фрейда, что нельзя отказываться от любви.
Настя выходила по утрам в садик, любовалась на цветы, садилась на лавочку. Через некоторое время воробьи, привыкнув к ее присутствию, снова начинали чирикать и что-то клевать почти у самых ее ног. Она смотрела на небо. Оно завораживало. Однажды, прямо на ее глазах появилась радуга. Настя пыталась найти все семь цветов, но видела только три: фиолетовый, зеленый, розовый…
Радуга соединяла небо и землю, а потом исчезла. Настя чувствовала себя счастливой…
И еще важный вывод, который она сделала для себя: нельзя противопоставлять разум и чувства.
Ну и конечно: «Можно с удовольствием принимать помощь от окружающих!»
Жаль, она не знала этого раньше.
Наступила осень. Листья пожелтели и навевали грусть. Что же делать теперь? Ей очень хотелось продолжить занятия, просто, чтобы общаться с Дмитрием. Но она не могла придумать предлог для занятий. Ей казалось, что она уже совершенно не нуждается в услугах психотерапевта. Настя и не подозревала, сколько еще у нее «тараканов» в голове, и что она представляет собой обширное поле деятельности. Ладно, решила Настя, причину я придумаю потом, и снова записалась на занятие.
Первое занятие было каким-то сумбурным. Они оба вели себя как-то неестественно. Дмитрий спросил:
– Сколько раз в неделю Вы бы хотели заниматься?
Два, три?
– Два.
– Чем вы занимались в отпуске?
– Писала стихи
«Хорошие получились стихи?»
«Не шедевры мировой литературы, но это не важно, важно то, что мне, наконец, удалось выразить свои чувства в стихах»
«Вы можете рассказать о себе?»
«Нет, только прочитать один стих»
«Мне не надо читать стихи»
У Насти внезапно испортилось настроение. Ему не нужны мои стихи…
–А что Вы еще делали в отпуске?»
– Отдыхала.
«А как же забор? Вы же его отремонтировали»
«Ах, да, забор…. Это потребовало столько сил и денег, что лучше не вспоминать»
Они что, опять мысленно разговаривают?
– Зачем вы пришли на занятие?
– Я…пришла на занятие, чтобы научиться релаксации, а потом дома заниматься, и засыпать.
Настя придумала это почти на ходу.
– Хорошо, займемся релаксацией
Однако этот сеанс прошел почему-то очень неудачно.
Настя пришла домой в полном недоумении. Значит, он считает, что ей не надо ходить на занятия. Но почему? Она ему неприятна? Может быть, он понял, что она влюблена в него? Но ведь она старалась не выдавать себя, и уж тем более в ее планы не входило врываться в его семью. Неужели ему так неприятна ее симпатия? Да, она признает, что все-таки как-то особенно улыбалась ему и иногда, совершенно неожиданно для себя немного флиртовала. Насте всегда претило казаться навязчивой. Неужели в этот раз ей это не удалось?
Настя решила не ходить больше на занятия; сообщила об этом Дмитрию по телефону. Они говорили, не слушая друг друга, одновременно высказывали каждый свои мысли, но, кажется, вполне дружелюбно простились.
На Настю навалилась какая-то тоска. Еще эта противная осенняя погода. Моросит мелкий дождь, слякоть, тучи плотно заволокли небо, не видно ни одного солнечного лучика. Осенью ей и так бывает плохо, но в этом году особенно. Насте все время хотелось плакать, что она и делала по ночам. Вечерами бродила по городку, пытаясь хоть как-то успокоиться. В пору опять искать психолога, теперь уже для выхода из депрессии.
Настя сидела на работе, уставившись в свои бумаги и вдруг отчетливо «увидела» глаза Дмитрия. Он «смотрел» прямо ей в глаза и «произнес»: приходи на занятия!
Настя вздрогнула. Она что, сходит с ума? Как бы ей хотелось прийти на занятия, но ведь она расплачется и признается ему в любви…
Нет! Ни за что, это просто смешно! Да, но что это было?
Целых два месяца Настя приходила в себя. А потом решила, что все, что ни делается, все делается к лучшему. Боль и обида начали понемногу отступать. Теперь она обратила внимание на дочь. Катя стала молчаливой и задумчивой. Бедная, маленькая девочка, и ей тоже досталось. А потом Насте на глаза попался журнал со статьей о психологах. Оказалось, что многие женщины влюбляются в своих психотерапевтов. Это называется «побочный эффект». В следующий раз, когда ей будет нужна помощь психолога, она выберет женщину. И все же, ей хотелось уточнить это для себя: она ведь влюбилась в Дмитрия с первого взгляда еще до того, как начались занятия. Она просто увидела его в коридоре….
Настя шла с работы на обед. Слишком поздно она увидела Дмитрия, он шел в сторону поликлиники, и сейчас они неминуемо столкнутся…
Настя приостановилась, взглянула на него, кивнула головой, в знак приветствия… Он тоже приостановился, кивнул…
« Проходите, я Вас очень уважаю».
«Даже не представляю, за что меня можно так уважать», – смутилась Настя. Снова взглянула на него: «У него нет настроения. Наверное, что ни будь на работе».
«Это из-за тебя. Посмотри, что ты сделала».
Настя «увидела» поток жгучей боли, и отчаяния… Желтый поток боли все набирал силу, неся разрушение и страдания.
«Но я же позвонила…».
«К черту звонки!».
«Это сделала я?… О Боже…Я не знала…».
« А если бы знала?».
«Обязательно бы пришла!».
Настя осторожно «взглянула» в сторону потока, он к счастью остановился. Слово «О, Боже!» преградило ему путь.
« Я волновался за тебя…».
Промелькнул вихрь похожий на тайную любовь и исчез.
Настя как будто вобрала в себя его боль, не взяв только тайное чувство. Так будет правильно…