Чтение онлайн

«Во время этого суда вы услышите массу возбуждающих слов, – сказал один из защитников, – много страстных речей о расовой терпимости, о физических недостатках людей и о слепом невинном мальчике, который, как утверждается, был безжалостно убит этими тремя юношами. Но мы призываем вас во имя правосудия, во имя справедливости, во имя бога выслушать нас вашим разумом, а не сердцем. Мы представим вам факты ясно и логично, и если они будут сопоставлены вместе с помощью разума и без влияния эмоций, то эти факты подскажут вам, какое принять решение в этом торжественном зале суда, которое предопределит, будут ли эти трое ребят лишены жизни или нет. И этим решением будет: невиновны!»

После этого началось само судебное разбирательство.

Были представлены свидетели: полицейский, арестовавший преступников, помощник окружного прокурора, прибывший в полицейский участок, чтобы присутствовать при допросе, лейтенант Ганнисон и детектив Ларсен, и все они единогласно подтвердили, что вечером десятого июля на всех троих ребятах были пятна крови. На второй день судебного разбирательства Хэнк вызвал на свидетельское место Антони Апосто. В то время как парень приносил присягу, в зале суда наступила тишина. На нем был опрятный синий костюм, белая рубашка и темный галстук. Когда он сел, Хэнк приблизился к нему, с минуту внимательно смотрел на него, а затем сказал: «Пожалуйста, не скажешь ли ты суду свое имя?»

– Антони Апосто.

– Ты так же известен под прозвищем Бэтман?

– Да.

– Откуда ты взял это имя?

– Он в комиксах. Бэтман, я имею в виду.

– Ты любишь комиксы?

– Да, мне нравятся картинки.

– Тебе трудно читать?

– Да, немного.

– Тебе нравится училище, Антони?

– Нет, не очень.

– Что ты изучаешь?

– Как стать авиамехаником.

– Ты хорошо учишься?

– Ну, не так уж хорошо.

– Тебе хотелось бы стать авиамехаником?

– Это довольно хорошая работа, и за нее хорошо платят.

– Да, но тебе хотелось бы им стать?

– Ну… нет. Не совсем.

– Кем бы тебе хотелось быть?

– Не знаю.

– Хорошо, подумай об этом минутку. Если бы у тебя был выбор, если бы ты мог стать в мире всем, чем захочешь, что бы ты выбрал?

– Я думаю, я хотел бы стать мировым борцом.

– Почему?

– Мне нравится борьба. Я хороший борец. Все это знают.

– Если суд освободит тебя, Антони, что ты будешь делать?

– Протест!

– Отклонен. Продолжайте.

– Что я буду делать?

– Да.

– Думаю, я вернулся бы в свой квартал. Думаю, я сделал бы именно это. Да, вначале я бы сделал это.

– А завтра?

– Завтра? Вы имеете в виду, что бы я делал завтра?

– Да.

– Ну, я не знаю. – Он пожал плечами. – Откуда я знаю, что бы я делал завтра?

– Свидетель, отвечайте, пожалуйста, на вопрос – сказал Самалсон.

– Завтра? Ну… – Апосто в раздумье нахмурил брови. – Завтра? – Он вытер со лба пот. В течение трех напряженных минут он сидел, думая, и наконец ответил: – Я не знаю, что бы я делал завтра.

Хэнк отвернулся от парня.

– Свидетель ваш, – сказал он защите.

Один из защитников Апосто поднялся.

– У нас нет вопросов, ваша честь.

– Очень хорошо. Свидетель может быть свободным. Вызовите Чарльза Аддисона. Чарльз Аддисон, будьте любезны занять свидетельское место.

– Аддисон, высокий худой человек в сером костюме, вышел вперед и принес присягу. Хэнк подошел к своему столу, взял папку и передал ее судебному клерку.

– Пожалуйста, я хотел бы, чтобы это приобщили к делу как вещественное доказательство, – сказал он.

– Что это? – спросил Самалсон.

– Заключение из психиатрического отделения госпиталя «Белльвью» на Антони Апосто, одного из подсудимых.

– Разрешите мне взглянуть на него. – Самалсон просмотрел заключение и вернул его клерку.

– Зарегистрируйте это как вещественное доказательство под номером один.

– Спасибо, ваша честь, – поблагодарил Хэнк и повернулся к Аддисону.

– Ваше имя, пожалуйста, сэр?

– Чарльз Аддисон.

– Чем вы занимаетесь, мистер Аддисон?

– Я психолог. Я имею ученую степень по психологии.

– Где вы работаете, мистер Аддисон?

– В госпитале «Белльвью». Я состою штатным психологом палаты номер пять по выявлению коэффициента интеллекта личности.

– Что из себя представляет палата номер пять?

– Это палата для юношей.

– Вы давно работаете в психиатрическом отделении госпиталя «Белльвью»?

– Двенадцать лет.

– И много за это время вы проделали психологических тестов?

– Да. Очень много.

– Это верно, что вы провели несколько психологических тестов в отношении Антони Апосто и подготовили заключение, подписанное вашим начальником доктором Дерего?

– Верно.

– Мистер Аддисон, в заключении имеется множество психологических терминов. Могли бы вы объяснить мне некоторые из них?

– Попытаюсь.

– В заключении вы говорите, что во время тестов Апосто дал много ответов, указывающих на слабое восприятие действительности и слабую рассудительность. Что это означает в отношении парня, который, возможно, убил ножом другого парня?

– Ну, это могло бы означать, что для этого молодого человека факт нанесения ножевых ударов не имел реальной связи с окружающей действительностью. Например, кто-то возможно, сказал ему: «Зарезать этого парня ножом – забавно». В этом случае Апосто мог бы ухватиться за мысль, что это забавно. Или, может быть, он неправильно истолковал чьи-то слова, что вызвало в нем ярость, не соответствующую реальному значению сказанного. Короче говоря, мотив его поступка мог совсем не иметь ничего общего с реальной ситуацией. Это и означает слабое восприятие действительности. Его мотивы к тому, чтобы зарезать кого-то ножом, могли быть абсолютно нереальными.

– Понимаю. Как, по-вашему, мистер Аддисон, способен Антони Апосто совершить поступок, который требует предварительной подготовки?

– Нет. Я считаю, что нет. Мы должны исходить из того, что человек, способный что-то заранее запланировать, является личностью с трезвым восприятием действительности. Я сейчас говорю о настоящем плане, вы понимаете.

– О плане, требующем длительной подготовки? Например, план о будущей карьере. План сбережений. Вы это имеете в виду?

– Да.

– Вы слышали Апосто несколько минут тому назад? Слышал.