Чтение онлайн

Прикончив один из двух ломтей батона, я, энергично разжевывая содержимое рта, уже прикидываю в голове, у кого бы я мог списать математику. Проходили мы сейчас графики. То ещё удовольствие. Сашка Лаптев мог бы меня выручить, задобри я его шоколадным печеньем, продающемся в нашем буфете. Он был у нас математиком, щелкал такие, вот, графики как орехи. Так что если и списывать матешу, то только у него.

По истории мы только начали проходить период междоусобиц на Руси. Я, конечно, пробежал глазами параграф, но вызываться не стану. Мало ли, ещё тройбан схлопачу.

Чего я так действительно ждал сегодня (если уроки вообще можно ждать), так это литературу. Нам задали выучить одно из стихотворений Есенина, на выбор. Мой же пал на «ты меня не любишь, не жалеешь…». Очень сильная штука. Да и вообще очень сильный поэт.

Что до английского, то я не волновался. Язык я знал более – менее, поэтому выкрутился бы. Да, вы правильно поняли: домашку по «инглишу» я тоже не сделал.

Доев и 2-ой ломоть с вареньем и допив чай, я приподнялся со стула и вышел из кухни, не забыв по дороге потушить свет. Теперь нужно было собрать рюкзак.

3. Сборы

Вернувшись в комнату, где спал (давайте условимся с вами, что впредь я буду называть её «моя комната), я подошёл к окну, раздвинул жалюзи и начал брать со стопки учебников на подоконнике те, что мне нужны были сегодня. Брал нужный – и кидал его в рюкзак. Когда закончил, не спеша убрал постель. Постель я всегда за собой убирал до ухода в школу – такая, вот, у меня была привычка.

На часах 7:37. Надо торопиться. Дорога до школы займёт минут 10-15. А ещё нужно почистить зубы и одеться. Зайдя в ванную, беру пасту и свою щетку из подстаканника, выжимаю из тюбика нужное мне количество и, размазав её по поверхности щетки, отправляю последнюю в рот. За процессом думаю, как увижу сегодня в классе Диму, моего кореша и, по совместительству, одноклассника, который обещал принести сегодня свежий выпуск «Игромании». Не то что бы мы с ним прямо-таки геймеры, хотя хотели бы ими стать. Просто наши с ним компьютеры далеко не самые сильные, и нам нравится листать журналы, читая об играх, в которые мы могли бы играть, повези нам с компами больше.

Закончив чистить зубы, возвращаюсь в свою комнату и начинаю одеваться. Краем уха слышу, что на кухне какой – то шум. Должно быть, мама проснулась. Ну, или кто – то из братьев. У меня их, к слову, 2, но о них расскажу позже.

Школа не требовала от своих учеников ношения формы. Хоть в этом нам, блин, повезло. Поэтому носил я туда почти всё, что хотел. Сегодня намеревался надеть темно – синие брюки и белоснежную кофту с длинными рукавами. Не то что бы я из кожи вон лез, чтобы всегда выглядеть с иголочки, но одеваться любил, что уж тут.

Закончив наряжаться, иду к зеркалу пригладить свои темные патлы. «Надо бы постричься», – между делом замечаю я. Окончив наводить красоту, беру свой парфюм от «Dolce&Gabbana», купленном мне родителями в прошлом месяце, навожу на грудь и пару раз жму на клапан. Отлично!

Подходя к входной двери, замечаю краем маму на кухне. Уже разогрела себе тосты и теперь, вот, наливает себе чай. Поздоровавшись с ней, стягиваю с вешалки куртку, надеваю и начинаю обуваться. Часы в прохожей показывают 7: 44. Ничего, успеваю.

Мама помогает мне нацепить рюкзак, бросает пару слов о том, чтобы я не забыл перекусить (всё – таки сегодня 5 уроков) и возвращается на кухню. Надев шапку, я выхожу на лестничную площадку и жму на кнопку вызова лифта. Жили мы на 4-м этаже, а спускаться по лестнице с утра я никогда не любил. Лифт поднимается ко мне, открывает свои створки, и, зайдя, я нажимаю на кнопку «1».

4. Дорога

Выходя из подъезда, оглядываюсь вокруг. Мы жили в спальном районе, и дом наш находился за 150–200 метров от дороги, за которой была расположена моя школа. А школа от дороги было ещё метров за 200. Вообще, я не люблю отсчитывать дистанцию между школой и своим домом в метрах или, простите, количестве шагов. Нет, я измеряю это самое расстояние в количестве песен, прослушанных мной за это время пути. Итак, дорога занимает у меня 2 песни из дебютного альбома рок – группы «Imagine Dragons», а именно «demons» и «radioactieve», и одну из «Сoldplay» – «hymn for the weekend». Да, творчество «Сoldplay» я любил, ничего не скажешь. Впрочем, я не мог отнести себя к любителям какого – либо определенного пласта музыки. Я, как это там говорится, меломан, вот. Слушаю всё и по настроению. Могу даже что – то из отечественного послушать. Впрочем, редко.

Жизнь между тем потихоньку пробуждалась на улице. Солнце уже показалось. Люди вокруг в спешке сновали кто куда. Садовники мели улицу. Соседи выгуливали своих питомцев. Каждый на улице был чем – то да занят. И я был одним из этой большой массы, который спешил в свою школу, боясь опоздать.

Миновав поворот, выхожу к дороге. Сколько же машин на ней! Никогда ещё не видел такую оживленную дорогу в такое время дня. Впрочем, я, должно быть, преувеличиваю: машин не больше, чем я вижу обычно, когда иду в школу. Просто страх опоздать толкает меня на обратную мысль. И всё.

Подойдя к дороге, замечаю, что светофор опять покраснел и дал отсчет новому времени. Блин, целых 50 секунд! 50 секунд ждать, когда можно будет пройти. Желая скоротать это время, тянусь к сотовому в кармане брюк. Нажимаю на кнопку и жадно впиваюсь глазами в экран. 7:54. Нормально.

Время, указанное на дисплее светофора, неумолимо идет, что не может меня не радовать. 23, 22, 21… Ожидая, когда цифра на табло подойдет к единице, начинаю приглядываться к авто, несущихся мимо. Взрослые люди спешат на работу. Эх… А ведь это взрослая жизнь. В которую когда–нибудь вступлю и я. Что ж, и хорошо. Школа меня порядком достала. За эти аж 9 лет. Я слышал, что в институте бывает легче, но сам факт, что придется учиться, нагоняет тоску. Скорее бы работать, зарабатывать, тратить. И всё на себя.

Светофор наконец–то зеленеет, указывая, что все пешеходы могут идти. Сорвавшись с места, перехожу дорогу, тем не менее, оглядываясь по сторонам. У нас в городе много лихачей, которые не всегда и на светофоры внимания обращают. Так что излишняя осмотрительность будет к месту.

Перейдя дорогу, решаю идти через арку, причудливо встроенную в жилой дом, а оттуда уже через дворы, и всё это в желании сократить свой маршрут. Проходя мимо подъездов, замечаю свет чуть ли не в каждом окне. Любят тут, однако, рано просыпаться.

Обогнув детскую площадку, вижу, что даже в столь, казалось бы, ранний час, дети играют в своей песочнице. Странно, скажу я вам. Я думал, в такое время дня большинство детей либо спит, либо в детсадах.

Обойдя дом, наконец, вижу силуэт здания школы. Боюсь достать телефон и взглянуть на время. Чую, что припоздал. От этой мысли пускаюсь чуть ли не в галоп. Что – что, а своей интуиции я доверяю.

Зайдя в ворота школы, не могу не отметить, что школьников во дворе немного. Боже, неужели, все уже в своих классах, и протрубел звонок! От этой мысли во рту всё пересыхает. Молниеносно поднявшись по ступенькам крыльца, захожу в главную дверь, и меня обдаёт гулом голосов, как взрослых, так и детских. Я на 1-ом этаже.