Шрифт:
Глава 1 – За несколько часов до…
– Да, – ответил мне директор. – Купить победу в финале экзамена так же возможно.
«Ясно…»
– Но… ты хоть представляешь, сколько это будет стоить?
Я склонил голову в бок.
– Двадцать тысяч, – ответил он, а все остальные начали ещё более пристально смотреть на меня.
«Двадцать тысяч? Подобную сумму можно получить только если класс проходит в финал и полностью складывает все заработанные баллы. Только в таком случае можно получить сумму равную в двадцать тысяч баллов.»
«Значит, это не вариант.»
– Хорошо, я понял. В таком случае, сколько будет стоить… озвучивание фиктивной победы?
После моего вопроса воцарилось полноценное молчание. Как я понимаю, не все даже поняли, что именно под этим я подразумевал; но с другой стороны, те, кто понял – сейчас наверняка обдумывали, как сильно это может повлиять на ход матча и сколько подобное должно стоить.
И после несколько секундного молчания тишина всё же сошла на нет.
– Ты можешь подробнее сказать? – раздражённо выдал один мужчина.
Он и до этого момента смотрел на меня с презрением и злобой, а значит – ему просто не нравлюсь я, так что не стоит обращать на это внимание. Всё же у остальных находящихся в этой комнате такой неприязни ко мне нет, что несомненно радует.
– Поддерживаю, – согласился с ним другой мужчина, который до этого, судя по его лицу и повадкам, испытывал лишь интерес к данной ситуации. – Нужно узнать более точные критерии, чтобы выставить полноценно-правильно сформированную цену подобному, – объяснил он.
«Что ж, тут они правы.»
– Будет достаточно, если озвучивание фиктивной победы прозвучит в тот момент, когда я выпушу небольшую струю дыма, – я выставил руку вперёд и, сосредоточившись, выпустил небольшую, но поднимающуюся до самого потолка струю дыма. – Это ведь возможно, верно?
– Более чем, – ответил директор, заодно кивнув. – Но даже так, цена выходит такой, что лично у тебя просто не хватит такой сумы. Или же я неправильно понял, и на самом деле ты готов сотрудничать с кем-то? – приподняв бровь, спросил я в ответ.
«О сотрудничестве с классом даже не спрашивает? Сразу считает, что подобное – невозможно? Мне стоит воспринимать это, как язвительное оскорбление? Или же он просто считает, что я не из тех, кто будет с кем-то сотрудничать?»
Я тихо вздохнул.
«Впрочем, без разницы…»
– Нет. Я не готов с кем-то сотрудничать и рассчитываю только на свои баллы.
«Если быть точным, то на две тысячи триста семь баллов: две тысячи сто два балла – с первого этапа; и двести пять баллов – со второго.»
– Ясно, – прокомментировал директор.
«Даже не „я так и думал“? Проявляет таким образом уважение?..»
– В таком случае, как я сказал ранее, – тебе не хватит личных баллов на такую услугу.
Забавно, что пока я общаюсь с директором, никто более ничего не говорит и лишь наблюдает за нашим диалогом, что-то обдумывая про себя. Подобное радует, ибо, как я уже понял, я не особо люблю чересчур активных людей, что, постоянно, из-за своей гиперактивности мешают другим, встревая, когда не следует, в разговор.
Что же до баллов и «услуги», то…
– Нужно выставить дополнительные ограничительные условия, чтобы она стала доступнее? – в плане цены, естественно.
Директор кивнул.
– В таком случае – озвучивание фиктивной победы произойдёт только на стороне противников.
«То есть на той стороне территории экзамена, которая будет принадлежать моему классу, ничего не прозвучит.»
– Принимается, но этого мало.
«Так и думал…»
– Я смогу воспользоваться этой «услугой» только спустя час, после начала экзамена, – выдал я следующих критерий.
Некоторые находящиеся в комнате этому явно удивились, ведь таким образом я очень сильно рискую спустить свои баллы в труху, но директор же был совершенно спокоен и лишь очередной за сегодня раз кивнул в знак согласия.
– Принимается, и цена на «услугу» стала уже в разы меньше. Но даже так, твоих баллов всё равно не хватает на неё, – сказал он и, сделав небольшую лирическую паузу, продолжил. – Всё ещё не желаешь объединиться с кем-то?
Он явно намекал, что таким образом я смогу получить в разы более хороший результат, чем если я буду действовать в одиночку. Жаль только, что меня подобное не устраивает…
– Понятно. В таком случае, пускай фиктивное озвучивание победы будет сокращено до двух первых предложений.
– Что?! – резко вклинился в разговор тот мужчина, который испытывал ко мне брезгливость и отвращение. – Да это же уже пустая трата баллов! Даже если выйдет так, что ты сможешь обойти прошлые ограничения, то это ограничение уже точно нет! Очевидно же, что только совершенно пустоголовые не заметят, что озвучивание победы было неполноценным! – агрессивно объяснил он свою точку зрения.
«Даже если это так, то я смогу выиграть время, которое и сыграет заключительную роль…» – и пока я это обговорил в своей голове, мужчина продолжал.
– Если тебе хватило ума додуматься, что баллы можно использовать и так, то иди лучше поведай это своему классу, если действительно хочешь победы! Не надо строить из себя не пойми кого, ты – всего лишь про…
– Хватит! – рявкнул директор, после чего мужчина сразу заткнулся и опустил взгляд вниз.
Директор же укоризненно и раздраженно посмотрев на него, перевёл взгляд на меня, после чего показательно выдохнул и вернул своё прошлое-спокойное лицо.