Сила разума для детей

Джон Кехо – Сила разума для детей

Написанная для родителей и педагогов книга «Сила разума для детей» содержит ценные практические советы по обучению детей важнейшим жизненным навыкам. Ее авторы делятся с вами мудрыми идеями, предложениями и реальными историями из практики реализации учебной программы «Сила разума для детей», которые позволят вам научить своего ребенка преодолевать любые трудности, находить друзей и сохранять здоровье, избавляться от негативных мыслей, повысить собственную самооценку и добиться успеха в жизни.

Книга вооружит родителей и учителей набором тщательно продуманных принципов, которые помогут детям в "дебрях" XXI века проложить верный маршрут к удачам и счастью.

Веря в своих детей и позволяя им самостоятельно искать ответы, мы даем им самое ценное, что можем дать!

Джон Кехо – автор получивших мировую известность книг, в том числе бестселлера «Подсознание может все».

Нэнси Фишер – педагог, мать двоих дочерей. Более 20 лет обучает детей и их родителей по программе «Сила разума для детей», являясь одним из ее создателей.

Сделайте жизнь своих детей лучше!

Научите своего ребенка:

– преодолевать любые трудности;

– сохранять здоровье;

– находить друзей и дружить;

– избавляться от негативных мыслей, заменяя их на позитивные;

– верить в себя;

– жить легко и с удовольствием.

Помогите своему ребенку:

– повысить собственную самооценку;

– улучшить успеваемость в школе;

– реализовать себя;

– обрести ключ к жизненным успехам.

СОДЕРЖАНИЕ

ВСТУПЛЕНИЕ 3

1. ПРЕПОДАВАНИЕ СИЛЫ РАЗУМА 7

2. СОЗНАТЕЛЬНЫЕ РОДИТЕЛИ 23

3. ПОЗИТИВНЫЕ УТВЕРЖДЕНИЯ 39

4. ВИЗУАЛИЗАЦИЯ 57

5. ПРИЗНАНИЕ ДОСТОИНСТВ 73

В. ИСКОРЕНЕНИЕ НЕГАТИВА 93

7. НИКАКИХ ПРОБЛЕМ...

ТОЛЬКО ВОЗМОЖНОСТИ 115

8. ЗДОРОВЬЕ ТЕЛА 129

9. КАК ЗАВОДИТЬ ДРУЗЕЙ 145

10. БУДУЩЕЕ НАШИХ ДЕТЕЙ

НАЧИНАЕТСЯ СЕГОДНЯ ...» 161

ПРЕПОДАВАНИЕ СИЛЫ РАЗУМА

Мысли представляют собой самые могу шест иные силы во вселенной ребенка. Они изо дня в день воздействуют на все аспекты его жизни. Психологические установки ребенка, выбор, который он делает, черты его личности, то, кем он станет, повзрослев, — все это в конечном счете определяется его мыслями.

Мы все желаем нашим детям иметь позитивные установки, уметь правильно выбирать, быть довольными своей жизнью. Это ясно. Не столь ясно, как достичь этого. В школьных программах нет такого предмета, как умение ясно и целенаправленно мыслить, и этому важному навыку нужно учиться дома. Ответственность за прививание детям полезных привычек мышления ложится на родителей.

До недавнего времени о силе разума как науке было известно мало. К счастью, теперь это не гак. Сейчас, в начале XXI века сила разума стала повседневной практикой, признаваемой и уважаемой миллионами во всем мире. В современных СМИ — идет ли речь о популярных журналах, документальных телефильмах или научных публикациях — технике тренировки ума уделяется большое внимание. Такие спортивные звезды, как Тайгер Вудс и Майкл Джордан, рассказывают о том, как они дополняют свои физические тренировки психологической работой и достигают при этом выдающихся результатов. А кинозвезды Арнольд Шварценеггер и Джим Керри красноречиво свидетельствуют об успехах, достигнутых ими благодаря технике силы разума. Сейчас стало общепризнанным, что регулярное применение приемов силы разума, таких как визуализация и позитивные установки, улучшает результаты в любом виде деятельности.

Однако при всем том внимании, которое уделяется силе разума, эта техника остается вне поля зрения, пожалуй, самого влиятельного сегмента нашего общества — родителей. По каким-то причинам родителям и учителям не удается адаптировать к работе с детьми то, что так успешно применяется взрослыми. Принято считать, что сила разума доступнатоль- ко взрослым, а дети неспособны постичь или использовать эту методику. К счастью, это не так. Дети не только легко восприимчивы к силе разума, но и извлекают из этой техники большую пользу.

Мои МЫСЛИ — реальная сила!

Последние десять лет мы отдали иного сил, обучая детей всех возрастов уникальной программе «Сила разума*», представленной на страницах этой книги. Полученные результаты красноречивы и неоспоримы. Нам удалось изучить и расширить потенциал детей, как мы даже не могли представить, когда начинали работать со своей первой программой. Их рассказы составляют основу этой книги. И мы надеемся, что их опыт вдохновит вас повести таким же путем и ваших собственных детей.

МЫСЛЬ КАК ЭНЕРГИЯ

Сила разума как метод базируется на том научном открытии, что все сущее в своем чистейшем и глубочайшем смысле является энергией. Стены вашего дома, одежда, которую вы носите, книга, которую держите в руках, — все это в своей основе вибрирующая энергия. Наши мысли тоже созданы из этой энергии и уже вследствие этого являются мощной силой. Мысль вечно стремится обрести форму, всегда ищет выход, постоянно пытается проявиться в своем материальном эквиваленте.

Наши мысли можно сравнить с искрами от костра. Заключая в себе сущность и потенциальную силу пламени, они, однако, проявляются, как быстро исчезающие мелкие вспышки. Они длятся какую-то долю секунды. Из-за этого может показаться, что одинокая, ничем не подкрепленная мысль не может иметь большой мощи. Но повторяясь, наши мысли многократно умножаются и становятся сконцентрированной и направленной силой. Чем больше мысль повторяется, тем больше силы и энергии она порождает, резонируя внутри нас и притягивая из внешней реальности обстоятельства, отве