Чтение онлайн

– Павел Петрович. – Студентка тронула преподавателя за плечо.

– А, что? – спохватился доцент, отрываясь от экрана ноутбука, руки его были занесены над клавиатурой.

– Посмотрите, там внизу.

– Вы еще что-то нашли? – с надеждой поинтересовался доцент.

– Строители активизировались, – произнес студент. – Не нравится мне это.

Наконец-то руководитель археологической экспедиции вернулся к реальности. Воздух буквально сотрясался от близкого рева моторов. Павел Петрович отставил ноутбук и, пройдя по вершине горы с десяток метров, оказался на крутом земляном валу. Внизу вовсю орудовала строительная техника.

Гидравлический экскаватор блестящим от постоянной работы ковшом врезался в склон горы. Песок сыпался в кузова самосвалов. По недавно высыпанному гравием подъездному пути грузовики везли грунт к возводимой насыпи будущей федеральной трассы. Разрастающийся на глазах карьер показался ученому-археологу зияющей раной в боку горы. Он стоял и с содроганием смотрел на то, как в работу включается второй экскаватор.

– Это ж недели не пройдет, как они полгоры скопают! – Доцент, забыв о неоконченном диспуте со шведским коллегой по Интернету, побежал вниз по склону.

Он так спешил, что пару раз чуть не упал. Наконец Павел Петрович оказался возле экскаватора и закричал, махая над головой руками:

– Стойте! Стойте! Что вы делаете? – Его крик тонул в грохоте техники.

Таджик-экскаваторщик догрузил очередной самосвал, уложил ковш на землю и только тогда распахнул кабину, вопросительно уставился на ученого.

– Что вы делаете? – крикнул Павел Петрович.

– Работа работаем, – удивился странному вопросу таджик.

– Нельзя здесь работать. Кто разрешил?

– Мастер поставил, – пожал плечами экскаваторщик.

К доценту уже присоединились и его студенты. Водители самосвалов обступили их. Доцент пытался достучаться до сознания дорожных рабочих, но вскоре понял, что те просто не понимают, о чем идет речь. Откуда было им, в лучшем случае окончившим школы в Средней Азии, знать, кто такие викинги, что такое руны и почему какой-то Рюрик может помешать строительству.

– Дядя, не мешай работать. – Перед доцентом возник толстый водитель «КамАЗа». – Мы деньги зарабатываем. У тебя сколько детей?

– Один, – растерялся доцент.

– А у меня их восемь, – прищурил и без того узкие глаза житель Средней Азии.

– Где ваш главный? – наконец-то уловил правильный алгоритм действий ученый-археолог.

– Мастер на отсыпке, – подсказал водитель, – как загружусь, могу к нему подбросить.

Ученый забрался в кабину «КамАЗа». Стрела экскаватора вновь опустилась. Ковш выгрыз еще кусок «плоти» горы. Доценту в это время казалось, будто это не в холме ковыряются, а в его собственном теле.

– Ребята, смотрите, что они возить будут. Тут на склоне могут быть остатки частокола, бревна! – крикнул из окна отъезжающего самосвала доцент.

Студенты отошли в сторонку и пытались рассмотреть, что именно сыплют экскаваторы в кузова грузовиков.

Разговор с дорожным мастером у доцента не сложился. Тот по большому счету ничего и не решал. Ему указали место нового карьера, отсыпку он вел в соответствии с проектом. Единственное, что смог сделать для археолога недавний выпускник дорожно-строительного института, – это переадресовать претензии ученого к прорабу. Тот, в свою очередь, всю ответственность переложил на начальника строительного управления.

Прошло уже более двух часов, а Павел Петрович так ничего и не добился. Экскаваторы продолжали вгрызаться в гору. Осыпа€лся песок. Кромка карьера все ближе подбиралась к воздвигнутым около тысячи лет тому назад оборонительным валам. Но настоящего ученого, уверенного в своей правоте, первые неудачи не остановили. В конце концов, он дозвонился до института археологии Академии наук, до Министерства культуры. Вот эти звонки уже подействовали. На сигналы из столицы в провинции реагируют оперативно.

Вскоре у горы, где была обнаружена стоянка викингов, появились не только строители, но и представительница местной власти – заведующая отделом культуры. Сорокалетняя бабенция, одетая в ярко-зеленый сарафан и красную газовую блузку, тут же пошла в наступление, потрясая папкой с бумагами.

– Думаете, если вы из Москвы приехали, то вам все можно? – агрессивно набросилась она на доцента. – В академию звоните, в министерство, людей от работы отрываете… А основания у вас для этого какие?

– Здесь на горе нашей экспедицией открыта стоянка викингов раннего Средневековья. Уникальное явление для России.

– Викингов, шмикингов… Это вы так думаете, это ваши фантазии. А у меня документ есть. Вот список охраняемых объектов культуры и природы нашего района. Нет здесь никакой стоянки викингов. Что положено по закону, то мы и охраняем.

– Но ведь мы только начали работу. Я готов предоставить отчет.

– Вы его в академию предоставьте. Вот когда будет решение Министерства культуры и мне бумагу пришлют, тогда, пожалуйста, будем охранять и вашу стоянку. А пока у меня есть решение наших депутатов, которое мы обязаны выполнять.

– И что же ваши депутаты решили?

– Гору скопают, а после рекультивации здесь поле будет.

– Нельзя же так! Вас государство не для этого сюда поставило!

– Ничего не могу сделать. Вы свою работу делайте, а мы будем делать свою.

По глазам доцента было понятно, что еще немного – и он созреет для того, чтобы хорошенько встряхнуть бездуховную бабенцию.

К спору со стороны присматривался начальник строительного управления. Он уже понимал, что остановить археолога можно будет только с помощью «тяжелой артиллерии». Правда, беспокоить Пефтиева раньше времени ему не хотелось, а потому он решил прибегнуть к проверенному способу. Начальник пошептался с водителями самосвалов, и вскоре ученого со студентами уже обступили водилы. Для пущей убедительности один из них держал в руке монтировку.