Чтение онлайн

– Это кто не знает? Это я не знаю? Убирайся из песочницы, она нашему дому принадлежит,- гордо ответил Дима и толкнул соперника тоже в грудь.

Саша едва не упал от этого толчка. Он замахнулся и, наверное, ударил бы Диму.

– Эй, петухи,- окликнул их проходящий мимо взрослый парень,- прекратить потасовку, а то обоим уши надеру.

– А чего он толкается?- сказал Дима.

– Это ты толкаешься,- ответил Сашка.

– Хватит, петухи, разошлись в разные стороны,- уже сердито произнес парень,- из-за чего драться собрались?

– Он говорит, что земля меньше солнца,- сказал Дима.

– Серьезная причина для драки,- усмехнулся парень.

– Но ведь солнце и правда, больше земли?- спросил с нескрываемой надеждой Сашка.

– Конечно больше, не только земли, но и всех планет вместе взятых. Вот потому планеты и крутятся вокруг солнца,- пояснил парень.

Сашка гордо посмотрел на Диму и усмехнулся. А Дима опустил голову и даже как-то съежился. Вид у него в эту минуту был очень жалким.

– Ну, забияки, драться больше не будете?- спросил парень.

Сашка отрицательно покачал головой. Парень пошел дальше по своим делам.

– Не хочу я больше играть в вашей песочнице,- произнес Сашка.

Он забрал машинку и пошел к своему дому. Диме одному тоже скучно стало, он тоже собрал свои игрушки и пошел к своему подъезду.

– Как такая большая земля может быть меньше маленького солнца?- думал он,- спрошу об этом у папы.

А маленькое солнце щедро освещало и грело эту большую землю. И всем хорошо было бы жить на ней, если бы люди перестали спорить и драться друг с другом.

УЧИМСЯ СЧИТАТЬ

Игорек готовился идти в первый класс. Читать он уже научился. Каждый день папа заставлял его прочесть целую страницу из книжки сказок. Вначале он читал с неохотой. Оно и понятно, кому хочется пыкать и мыкать над книжкой. Потом чтение его все улучшалось и улучшалось. И вот настал такой момент, когда он не просто слова читал, а понимать стал смысл прочитанного. А сказки интересные ему попались. Закончит Игорек страницу читать, ему узнать уже хочется, что в сказке дальше произойдет. Он до конца сказку читать стал.

– Молодец,- сказал ему папа однажды,- с чтением мне все ясно, займемся арифметикой. А книгу сказок до конца с мамой дочитаешь. Она тоже любит сказки читать.

Считать Игорек начинал уже в садике. Только плохо у него со счетом получалось. Прибавлять небольшие числа еще, куда ни шло, а вот с отниманием у него совсем беда была. И сразу на первом же занятии ему едва не досталось от папы. Закончили они заниматься, сидит Игорек за столом, едва слезы сдерживает.

– Плохи дела у нашего хозяина,- сказал самый умный из игрушек большой плюшевый медвежонок.

– Надо ему как-то помочь,- предложил новенький еще самосвал.

– Чего тут думать,- я научу хозяина считать на пальчиках,- вступил в разговор солдатик.

– Верно, а я научу считать его на палочках,- сказал новенький самосвал.

– Хорошо,- сказал медвежонок,- если у вас ничего не получится,- придется мне его счету обучать.

Солдатик с машинкой даже обиделись на это. Почему у них не получится? Очень даже получится. Они какое-то время поспорили о том, на чем лучше учить считать, на пальчиках или на палочках. Потом пришли к согласию в том, что надо хозяина научить считать на всем.

Первым начал выполнять свое обещание солдатик. Игорек в это время сливы собирался кушать.

– Отставить кушанье слив!- приказал солдатик.

Мальчик сначала испугался, услышав такой приказ от игрушки.

– Мы сначала посчитаем сливы на тарелке,- продолжал солдатик, не обращая внимания на его испуг,- отодвигай в этот край сливу и загибай пальчик. Вот так, одна слива, загнули один пальчик. Только смелее, до десяти ты хорошо считать умеешь.

– Вторая слива,- продолжил Игорек,- я загибаю второй пальчик

– Верно, продолжай дальше.

Всего они насчитали и загнули пять пальчиков.

– Теперь кушай сливы,- приказал солдатик.

Игорек съел одну сливу.

– Разгибай один пальчик,- произнес солдатик.

Игорек взял вторую сливу, подумал и разогнул второй пальчик.

– Не спеши, ты еще не съел сливу,- остановил его солдатик.

– Сейчас съем,- ответил Игорек и отправил сливу в рот.

Потом он съел еще одну сливу и разогнул очередной пальчик.

– Я больше не хочу кушать эти сливы,- сказал Игорек.

– Хорошо,- сказал солдатик,- сколько было у нас слив? Сколько было у тебя загнутых пальчиков?

– Пять пальчиков я загибал.

– Сколько слив ты съел?

– Три штуки я съел.

– Сколько загнутых пальчиков у тебя осталось?

– Один, два,- посчитал Игорек.- Ура! Я понял, я все понял.

Он взял и съел еще одну сливу.

– Смотри, остался один загнутый пальчик, а четыре я съел,- торжественно объявил он.

– А если тебе к трем надо прибавить еще три,- спросил солдатик,- как бы ты посчитал на пальчиках?

– Откуда я теперь возьму три сливы?- удивился мальчик,- у нас только одна осталась.

– Я не про сливы говорю, а, допустим, про конфеты,- уже сердито произнес солдатик,- у тебя было три конфеты, твой дружок Петя, дал тебе еще три конфеты. Сколько конфет у тебя стало?

– Не даст мне Петя три конфеты, у него и одной-то не выпросишь. Он самый жадный у нас.

– Хорошо, мама дала три конфеты, ты согласен? Теперь посчитай на пальчиках, сколько конфет у тебя стало?

Игорек задумался.