Чтение онлайн

Я и сам был шокирован. Неужели я неосознанно отразил чей-то дар. Но я был точно уверен, что нет.

— Хорошо, молодец, Азиз, — сдержанно сказал Шамиширак, хотя выражение его лица до сих пор оставалось озадаченным.

И наверное, у меня было такое же. Я растерянно кивнул и зашагал к остальным.

Латифа осуждающе покачала головой и одними губами произнесла: "Позёр".

Тоже видимо думает, что я использовал зеркальный дар.

Остаток отведённого на урок времени Шамиширак демонстрировал разные техники огненных атак и рассказывал о преимуществах и слабых сторонах тех или иных ударов. Например, я узнал, что самым действенным приёмом против ракшасов является беспрерывная широкая огненная струя. Именно такая, какую продемонстрировала Латифа, только более мощная. Услышав похвалу, Латифа тут же задрала нос, довольно улыбаясь и высокомерно глядя на окружающих.

— Выскочка, — тихо сказал кто-то из парней, но заметив мой неодобрительный взгляд, тут же стушевался и опустил глаза.

Как только урок закончился, я подошёл к урджа-мастеру. Он, хитро усмехаясь, смотрел на меня, и ждал, когда все ученики разойдутся. Я и сам не хотел обсуждать то, что собирался в их присутствии. Поэтому молчаливо ждал.

Латифа с любопытством оглядывалась на меня, вопросительно вскидывала брови, мол, чего это мне нужно от Шамиширака. Ну а как же без её любопытного носа в моих делах?

Я махнул рукой, всем видом давая понять, что ничего такого, всё потом расскажу. Она, недовольно поджав губы, наконец, зашагала к своим подружками.

— Рад тебя видеть, Азиз, здоровым, а главное, живым! — Шамиширак широко улыбнулся, положил мне руку на плечо.

— И я рад, мастер, — я тоже улыбнулся.

Шамиширак немного наклонился и шёпотом спросил:

— Как ты сумел сделать пламенный шар такой мощности?

Я пожал плечами:

— Возможно, отразил ваш дар, мастер? Я честно и сам не понял, как так вышло.

— Нет, Азиз, — усмехнулся Шамиширак. — Я видел, что ты не использовал зеркальный дар. И у меня у самого едва ли с первого раза получаются такие пламенные шары. Здесь нужно много энергии и концентрации. Здесь нужно быть или огненным рактой или обладать силой как минимум пятого уровня, если не шестого. У тебя ведь был четвёртый?

Я, озадаченный словами Шамиширака, медленно кивнул.

— Интересно, что скажет Видящий на осенних экзаменах, — будто разговаривая сам с собой, сказал мастер, а затем серьёзно посмотрел на меня: — Но я бы тебе советовал посетить кланового Видящего и узнать, не повысился ли твой уровень. Что-то мне подсказывает, что после боя с Раваном, у тебя произошёл скачок силы. Ты ничего такого не замечал?

— Нет, ничего, — я всё ещё находился в растерянности и едва ли верил в то, что говорил мастер. Я не умел и не мог половины того, что умели мои однокурсники. И если бы не зеркальный дар, который позволял мне примерять на себе другие способности, если бы не чакра головы, дающая возможность четко понимать, как работают чужие дары, боюсь дальше первого уровня я бы и не ушёл. Мне просто повезло.

Но вспомнив, что к мастеру я подошёл далеко не затем, чтоб обсуждать собственную силу, я обратился:

— Свамен Шамиширак.

— Да, Азиз. Ты хотел что-то спросить? — он хитро усмехнулся, пригладив светлую бородку.

— Вообще-то много что хочу спросить. Но для начала — я могу рассчитывать на индивидуальные занятия? Вы говорили про экстернат, так вот я подумал, что это было очень здорово. Я хочу это сделать, хочу попробовать. Но мне нужна помощь. Если что, я готов оплатить ваше время. Так как? Вы мне поможете?

— Я же тебе сразу сказал, что помогу. И за оплату я чтоб больше не слышал. После того, что нам довелось пережить там, в ОРМ… — Шамиширак резко помрачнел. — Этот защитник из Нага, каков подлец! И у Изаны Тивары ещё хватило наглости подать жалобу императору.

Шамиширак нехорошо усмехнулся, заложил руки за спину и кивнул мне в сторону мрачного замка, приглашая вернуться.

— А вы помните, что произошло во время закрытия врат? — осторожно спросил я.

Шамиширак вжал голову в плечи и развёл руками:

— Как что? — усмехнулся он. — Ты отправил Равана в нараку!

— А император? Куда он делся?

Шамиширака задумался:

— Кажется, его забрали Стражи, — неуверенно ответил он.

— Вас тоже ранили, мастер? Вы не помните последние минуты перед закрытием?

Мастер поднял брови так, что у него на лбу появились три толстые горизонтальные полоски.

— Мне не сильно досталось, — сказал он. — Но честно, что случилось с императором, я вообще не помню.

— А с посохом Авара?

— А с посохом что? — изумился он.

— Раван забрал посох в нараку, — вкрадчиво сказал я.

Шамиширак одновременно и изумился и возмутился, надув щёки:

— Забрал?!

Я кивнул, а мастер нахмурился. Но как-то не понравилось мне всё это. То ли у меня с головой не всё в порядке, и про императора и посох мне действительно показалось, то ли с урджа-мастером поработал Стиратель. И я больше склонялся ко второй версии, потому что себе я всё же больше доверял. Но почему тогда Стиратель не стёр мои воспоминания? Решили, что я ничего не видел, потому что был при смерти? Или просто не успели?

К тому времени мы подошли уже к входу в корпус Адаршат и остановились.

— Так, а что по поводу уроков? — спросил я.

Шамиширак снова одарил меня широкой улыбкой.

— Да когда пожелаешь, после занятий в любое время. Всё равно вечера в преподавательском корпусе едва ли можно назвать увлекательными.

— Как насчёт вечера? Давайте в семь, — тут же ухватился я за возможность.

— Отлично, в семь я буду свободен, — охотно согласился он, довольно усмехнувшись. — Приходи в малый тренировочный зал. Если солдаты будут спрашивать, куда идёшь, скажешь, что у нас с тобой тренировка.

На этом мы распрощались с мастером. Первый день учёбы подошёл к концу, вечером меня ждала тренировка, точнее, первая попытка открыть проход домой. И у меня было всего несколько часов на то, чтоб поискать информацию о плетении врат. К счастью, я уже успел запастись учебниками.

До вечера я просидел с книгами в общей комнате отдыха, предусмотрительно набрав в столовой булочек и пирогов с фруктовой начинкой. В комнате заниматься я не хотел, опасаясь, что Алех мне это делать попросту не даст. А здесь, в уютном кресле за небольшим столом, несмотря на постоянный шум и поток снующих туда-сюда первокурсников, я всё же чувствовал себя комфортно. От потока голосов и шума у меня легко получалось отключаться, я увлечённо углубился в чтение, а всё остальное просто фоновый шум.