Чтение онлайн

— Далее резко выпрямляешь и снова сгибаешь, как бы бьёшь ножкой, — уступаю Карине место.

Получается у неё смешно и неуклюже, но мой славный стек не свистит. Это трудное упражнение. Раньше чем через неделю-две даже на тройку не исполнишь.

— Это балетный элемент, гимнасткам так-то не нужен, но красивый и полезный.

— А мне в гимнастки идти?

— В балетную школу тебя не примут. Там лет с пяти-шести набирают.

Продолжаем работать, помогаю ей держать ногу. При попытке отклонить бедро вверх или вниз в кожу Карины втыкаются мои когти. Ногти у меня недлинные, но острые.

Родители сегодня дома, но старательно нам не мешают. Да и повода вмешиваться нет. Мне сегодня не пришлось бить их дочь.

Перед обедом требую рулетку. У Карины её нет, она вытрясает девайс у отца. Провожу антропометрические замеры. Рост у девчонки чуть-чуть не дотягивает до ста пятидесяти двух. Какой вес — не знаю, весов в доме не держат. Надо озадачить родителей.

— В школе в начале года нас взвешивали, — признаётся девочка и замолкает.

Удаётся вытащить из неё результат.

— Сорок четыре? А сейчас не меньше сорока пяти, — задумчиво оглядываю подопечную, не знающую, куда деть глаза. — По нормам гимнасток при таком весе твой рост должен быть сто семьдесят сантиметров. То есть как у меня.

— А ты сколько весишь? — в голосе слабая надежда, может, не одна она такая.

— Сорок восемь. У меня телосложение не совсем балетное.

В глазах Карины явственно проступает зависть к моему «не балетному» сложению.

— Ничего! — ободряюще хлопаю её по заднице. — Зато у тебя сиськи уже вон какие!

Почти как мои, или даже не почти. Работаем дальше. Хм-м, не я такая, жизнь так складывается.

— Коэффициент фактурности пятьдесят три, — огорчаю девочку объяснениями, что это значит.

— А у тебя какой? — в голосе уже никакой надежды.

— Чуть ниже пятидесяти, сорок девять и семь, как-то так.

— Значит, я ещё и коротконогая?

— Ага. Есть над чем работать, — ободряюще хлопаю по попке. — Зато у тебя вон какая корма. Прямо на зависть!

Карина чуть не плачет.

— Нечего хныкать. Во-первых, для гимнасток допустимо пятьдесят два. Это близко. Во-вторых, конечности можно вытянуть. В-третьих, ноги-то можно удлинить, но вот если бёдра узкие… — вздыхаю, — то помочь могут только роды, но это слишком уж радикально. А у тебя попка уже что надо.

Не удерживаюсь, снова хлопаю по упомянутому месту. Не стала огорчать девочку ещё одним нехорошим обстоятельством. В её возрасте конечности обычно растут быстрее, поэтому у подростков руки-ноги относительно длиннее, чем у взрослых. Карина натурально рискует стать коротконожкой. В полного и округлого папу пошла. Тётя Софа тоже с возрастом располнела, но всё-таки постройнее будет.

— А как ноги удлинять? — вопрошает девочка с отчаянной надеждой в глазах, когда мы выдвигаемся на обед.

— Мы этим уже занимаемся. Гимнастика способствует. Есть ещё один метод, но пока я его сама не опробую, к тебе применять не буду.

18 ноября, понедельник, время 17:15.

Лицей, спортзал 2-го корпуса (для старшеклассников).

Артём Дёмин.

Около входа стоит пара девочек-подростков. Впереди с высокомерно задранным носиком шатенка уверенного вида. За ней светленькая, частично прячется за подружку. Шатенка надменно, а светленькая испуганно наблюдают за носящимся по залу табуном парней. Чего тут надо малолеткам? В лицо я их знаю, восьмиклассницы, тёмненькая — научница, светленькая — наша, математичка. Обе кандидатки в свиту Её Величества.

Девочки долго на месте не стоят, проходят в уголочек ближе к инвентарной комнате, владению учителя физкультуры. Шатенка смотрит на часы и что-то говорит подружке. Светленькая делает какую-то запись в блокноте и принимает ожидающий вид.

Семёныч сбрасывает продолжение разминки на меня и направляется к ним. Затем зовёт меня. После краткой инструкции передаю управление Кириллу, моему заму из параллельного.

У высокомерной шатенки вид такой же надменный, светленькая робко улыбается. Вопросительно гляжу на учителя, тот, странно усмехаясь, протягивает мне листок.

Распоряжение № 4 от 15 ноября сего года

Настоящим документом удостоверяется, что Ангелина Наумова (в дальнейшем «Ангелина») является полномочным представителем Моего Величества с целью наблюдения и контроля исполнения королевских и высочайших указов.

Конкретно данным распоряжением Ангелина уполномочена проследить за ходом и успешностью тренировок лейб-гвардии.

Всем подданным королевства «Синяя звезда», облечённым властью и правами, оказывать необходимое содействие в пределах, не нарушающих их прямых обязанностей.

Мелкие вопросы, связанные с порядком взаимодействия с другими подданными, являются исключительной прерогативой Ангелины. Также Ангелина вправе привлекать в оговорённых с Моим Величеством или Её Высочеством случаях требуемое количество помощников из числа подданных королевства.

Её Величество Ледяная королева _________ (Виктория Конти)

Согласовано

Её Высочество принцесса Дана ___________ (Дана Молчанова)

По окончании чтения почтительно возвращаю документ. Только сейчас замечаю, что стою, вытянувшись по стойке смирно. Жду.

— Вам всё ясно, командор?

На такое строгое, но уважительное обращение приосаниваюсь.

— Только в общих чертах, но, я полагаю, по ходу дела разберёмся.